Az ősszel debütáló tantárgynak nemcsak az elnevezése lesz más, de az anyaga is, ezért új tankönyvekre van szükség.

Eltűnnek a következő tanévtől a hagyományos informatikaórák, a tantárgy helyét a tartalmában és célkitűzéseiben is megújult digitális kultúra veszi át az új tantervi szabályozás értelmében – írja a Magyar Nemzet.

Nem pusztán az elnevezés lett más, a tananyag változása olyan mértékű, hogy teljesen új tankönyvsorozat készül az általános iskola 3. osztályától a gimnáziumok 11. évfolyamáig. Ebből eddig – a kerettantervek bevezetésének üteméhez igazodva – az ötödikes és a kilencedikes tankönyv készült el, de már megkezdődött a hatodikos és tizedikes tankönyvek tervezése is – magyarázta a lapnak Farkas Csaba tananyagfejlesztő.

Fotó: Máthé Zoltán / MTI 

Fontos változtatás lesz a korábbiakhoz képest, hogy a tankönyvekben az elméleti háttér kicsit visszaszorul, csak az adott feladathoz kapcsolódóan, és csupán a szükséges mértékben jelenik meg.

Az új tananyag három fő témakör köré épül: 

– a digitális írástudás (szöveges, rajzos, táblázatos dokumentumok készítése, internetes kommunikáció)

– a problémamegoldás (algoritmusok, adatmodellek, adatbázisok, táblázatkezelés)

– az információs technológiák (robotika, webes és mobiltechnológiák).

A Magyar Nemzet cikkében néhány konkrét feladatot is említenek példként: az ötödikesek már robotokat programozhatnak és útvonalat tervezhetnek, kilencedikben pedig videókat és weblapot készítenek, logót terveznek és statisztikai adatokat elemeznek a gyerekek.

Kimaradt az őskor az új általános iskolás történelemkönyvekből